镀金池/ 技术学校/ 顺义区技术学校

技校推荐

更多
  • 中国煤矿文工团艺术学校舞蹈,美术,绘画,表演

    民办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区李桥镇顺通路80号

    介绍: 中国煤矿文工团艺术学校为国家级公办的综合性中等艺术学校,“厚德博学、真诚求索”是我校办学的根本理念,“厚德”即教育学生要先学做人,再求艺技;品德为基本;学生必须“博学”,成为全方位、多技能的艺术人才,才能真正为社会服务。这也是我校学生入学后选择第二专业的真正目

  • 北京市顺义区新大方职业学校综合学校

    民办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区绿港家园一区

    介绍: 学校代码:613004-新大方职业学校是经北京市教委批准成立的国家公示学校,始建于1994年10月,学校占地共300亩,建筑面积30000多平方米,实验实习设备1000多万元,实操室13个,语音室2个,藏书1.5万册,有专职教职工105人,其中具有中、高级职称

  • 北京市顺义区汽车技术职业学校汽车维修,汽车检测,机电一体换

    公办学校北京市中等职业学校骨干示范校

    学校地址: 北京 北京市顺义区仁和镇河南村西

    介绍: 北京市顺义区汽车技术职业高中是顺义区唯一一所区教委直属的北京市中等职业学校骨干示范校。学校位于燕京啤酒集团北侧,交通便利,地理位置优越。北京市顺义区汽车技术职业高中始建于1987年,2001年被评为北京市中等职业学校骨干示范校。建校以来,共培养了l万余名汽车驾

  • 北京市音乐舞蹈学校舞蹈,表演

    公办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区枯柳树环岛一号

    介绍: 北京市音乐舞蹈学校(学校代码:T613006),创建于1997年,是经北京市教委批准的多学科、综合性、中等艺术专业学校,实行全日制封闭式寄宿管理。我校面向全国招生,学生完成学业,成绩合格,颁发国家承认的中专学历文凭【京教职(1999)011号】。我校位于北京市

  • 北京市东城区古城职业高中综合学校

    公办学校

    学校地址: 北京 顺义区后沙峪古城村

    介绍: 北京市东城区古城职业高级中学是北京市东城区教委所属的寄宿制公立学校,学校坐落在环境优雅的温榆河生态走廊,总占地面积约为124亩,主要开设汽车应用技术和物业管理两大专业,培养该行业所需要的中等技术复合型专业人才。学校校园环境优美怡人,生活设施和教学设施完善,为了

  • 北京杰颖美容美发学校美发,化妆

    民办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区便民街

    介绍: 北京市顺义区杰颖美容美发培训学校于2000年12月22日注册成立,公司成立之初主要经营成人,美容美发,初级培训,业余面授,短期,注册员工人数为5人,注册资本3万元人民币

  • 北京华艺瑞合美术培训学校绘画,美术

    民办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区后沙峪地区裕民大街1号罗马湖文化园区

    介绍: 北京华艺瑞合美术培训学校成立于2006年,占地面积4000平,坐落于北京市顺义区后沙峪地区裕民大街1号罗马湖文化园区内,与中央美术学院城市设计学院仅一墙之隔。这里拥有强大的师资力量、完善的教学设备、独特的教学风格、严格的管理制度。经过华艺瑞合师生们的共同努力,

  • 北京市顺义区第一职业学校综合学校

    公办学校全国先进学校、北京市优秀学校、北京市A级学校和北京市示范学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区裕龙花园三街

    介绍: 顺义区第一职业学校是一所区属中等职业学校,目前学校的占地面积是56175平方米,建筑面积35098平方米,是北京市规模较大的一所中等职业学校之一。校园网及校内闭路电视系统、多媒体网络机房、语音室、电子电工实验室、钳工和电气焊实训车间等教学设施一应俱全。优美的校

  • 北京现代职业技术学院理工

    公办学校

    学校地址: 北京 北京市顺义区裕龙花园三街

    介绍: 北京现代职业技术学院成立于2003年8月,是一所由顺义区政府举办,北京市教委主管的公办全日制普通高等职业院校。-学院位于顺义城区东南侧,毗邻著名的潮白河畔。占地面积169.47亩,建筑面积72760平方米,固定资产总值1亿余元,教学仪器设备总值2600余万元。

  • 顺义电工培训学校综合学校

    民办学校

    学校地址: 北京 顺义石园部(地址:顺义区石园南区33号楼鸿城大厦4单元805室

    介绍: 京金教育简介北京京金教育是一所2000年经北京教育局批准成立的以职业教育为主的综合类培训基地。现开设有:计算机、会计、英语、日语、韩语、电工、美术、学历教育专业。在面向现代化、面向世界、面向未来的教育思想指引下,坚持诚信为本、育人为先、讲求实效的理念,按照可持