计算机二级考试的难度较小，学生的通过率比较高，但这些考试有许多重要的考点和题型，如计算机二级机试、计算机二级笔试。所以学生要针对题型进行训练，找到一些往年的真题，挖掘考试的重点和考察方向、考试思路等等。计算机二级培训班的实力不容小觑，一般情况下老师都有比较详细的课程，更加关注实践与应用，更重要的是结合应用的训练，帮助大家理解更加透彻，对考试知识有更加深入的认识，学习进度会大大提升。有些同学对计算机二级考试的内容掌握不够好，学习进度很慢，可以报名专业的补习班，得到更多进步的空间。老师一般会把重要的计算机二级的教材呈现给大家，会分析各种应用的要求和考试的难题，促使同学拥有更高的计算机应用水平和成绩。
有近8年的实战开发经验，近10年的教学经验，善于将教学与技术应用进行系统的整合，教学内容由充实的理论与实战实操为主，令学员知其然知其所以然。丰富的实操案例令学员可以独立动手解决常见疑难技术问题，增加丰富的自学和问题解决能力。
五年高校教学经验（华北理工大学信息工程学院），八年培训机构教学及教学管理经验，参与24小时心电监护系统（Holter）、脑电图（BEAM）等多个项目的研发，并发表多篇学术论文。讲课风格：主讲QT框架库、STL标准模板库等，善于用生活案例引导学生理解相关概念。
教学总监，北京邮电大学硕士毕业，曾供职于大唐移动，担任测试经理。 后加入51testing，工作内容覆盖培训、咨询、测试工具研发、项目管理、技术支持等内容。
赵楠，东南大学硕士研究生，微软认证系统工程师、微软认证应用程序开发专家， 6年项目经验和开发经验，3年架构经验，专注于JAVA方向的项目研发。先后从事金融、税务、电信、电商、医疗、教育等行业的信息系统开发工作，负责主导过电商、教育等行业的信息系统开发，具有多年计算机教育培训、教育产品设计开发经验。
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